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       ⓕ Agrinido - Agrinfanzia segreteria@asilorattiwelcher.it   

   Tel. 02.4521986   

La Scuola dell’Infanzia Clotilde Ratti Welcher è Scuola Paritaria a indirizzo agri. La nostra proposta educativa promuove esperienze ispirate ai modelli dell’Asilo nel Bosco, adeguati al contesto della nostra città, del territorio e della nostra comunità. Il nostro “fare scuola” muove dalla consapevolezza che, per il bambino, è importante vivere all’aperto in un ambiente naturale e sociale in cui sviluppare tutte le competenze: psicomotorie, cognitive, sociali, emozionali. Contestualmente, giocare per noi significa impegnarsi, divertirsi e al tempo stesso imparare, formare il carattere e sviluppare abilità; vivere l’avventura di scoprire se stessi e il mondo, l’autentica semplicità delle cose vere, naturali, che aiutano a formare capacità e caratteristiche della persona, nel rispetto delle regole e del rispetto degli altri.

 

 

 ORARIO

 ATTIVITA' DELLA GIORNATA TIPO

 Ore 08.00 – 09.00

 Accoglienza dei bimbi in sezione

 Ore 09.00 – 10.00

 Appello, circle time, merenda e utilizzo dei servizi igienici

 Ore 10.00 – 11.30

 Svolgimento delle attività programmate

 Ore 11.30 – 11.45

 Preparazione al pranzo

 Ore 12.00 – 13.00

 Pranzo

 Ore 13.00 – 14.00

 Momento ricreativo

 Ore 13.15 – 15.15

 Preparazione e riposo pomeridiano dei bambini di 3 anni

 Ore 14:00 – 15.15

 Svolgimento delle attività programmate

 Ore 15.15 – 15.45

 Preparazione all'uscita

 Ore 15.45 – 16.00

 Uscita

 Ore 16.00 – 16.30

 Merenda per i bambini che utilizzano la 2^a uscita

 Ore 16.30 – 18.00

 (2^a uscita) – Attività e/o tempo ricreativo

  Agrinfanzia

 

 

OBIETTIVI, VALORI E METODO

Crediamo nella relazione personale centrata sul rispetto dell’altro in quanto tale, inteso per quello che è e non per quello che si vorrebbe fosse. Ogni bambino diventa dunque il centro dell’azione educativa, nel rispetto della sua identità e dei suoi tempi, perché possa vivere l’esperienza di sentirsi accolto e valorizzato, e sviluppare un senso di fiducia, gioia e apprezzamento verso la vita vissuta come dono. Crediamo inoltre nella centralità della costruzione di un rapporto duraturo e continuativo con le famiglie, fondato su un progetto educativo condiviso e perdurante.

La nostra Scuola dell’Infanzia concorre allo sviluppo: